Tiga Tanda

Garis besar

Latihan ini merupakan icebreaker atau pembangkit semangat yang dapat digunakan kapan saja selama program berlangsung.

Tujuan

1. Memberikan kesempatan kepada peserta untuk menunjukkan perasaan mereka tentang masalah tertentu.

2. Membuat peserta bergerak.

Waktu yang dibutuhkan

10-15 menit.

Jumlah peserta

Maksimal 24 orang.

Materi yang dibutuhkan

Satu set tanda-tanda yang terdiri dari satu tanda ‘Sangat Setuju’, satu tanda ‘Ragu-ragu’ dan satu tanda ‘Sangat Tidak Setuju’.

Prosedur

1. Letakkan tanda-tanda tersebut sepanjang salah satu dinding ruang pelatihan, dimana ‘Sangat Setuju’ dan ‘Sangat Tidak Setuju’ terletak di kedua ujung yang berlainan dan ‘Ragu-ragu’ terletak di tengah-tengahnya.

2. Sekarang instruksikan kepada para peserta bahwa setelah mendengar suatu pernyataan masing-masing individu harus berdiri di depan tanda yang menunjukkan perasaan atau pendapat mereka tentang pernyataan itu.

Read More ............................

Tag : Latihan icebreaker semangat program pelatihan instruksi individu

Bagaimana Ingatan Anda?

Garis besar

Ini merupakan latihan singkat untuk menguji ingatan seseorang lalu melihat seberapa ingatan seseorang lalu melihat seberapa baik hasilnya jika menggunakan sinergi.

Tujuan

1. Membuat peserta melihat cara kerja sinergi.

2. Untuk melihat proses pengambilan keputusan.

Waktu yang dibutuhkan

30-40 menit.

Jumlah peserta

Tidak dibatasi.

Materi yang dibutuhkan

Sebuah pulpen dan selembar fotocopy ‘Pertanyaan’ untuk masing-masing peserta.

Prosedur

1. Perkenalkan latihan pengambilan keputusan dan istilah ‘sinergi’.

Read More ................................

Tag : latihan ingatan sinergi proses fotocopy latihan keputusan sinergi

Kaus Kakimu

Jumlah peserta : 2 atau lebih

Usia : 4 tahun ke atas

Bahan yang diperlukan : kelereng kecil, permen kecil

Mulailah dengan memberikan kepada setiap anak sepotong kecil permen, sebaiknya permen yang bertahan beberapa menit sata diisap. Sekarang, minta mereka meletakkan sebutir kelereng kecil ke dalam kedua belah sepatu mereka, lalu pakai kembali. Dengan permen di mulut dan kelreng di dalam sepatu mereka, pergila ke luar rumah bersama mereka dan ajak mereka berjalan-jalan atau meminta mereka berjalan keliling rumah selama beberapa putaran.

Usai berjalan-jalan, mintalah setiap anak untuk menceritakan pengalaman mereka. Apa yang dirasakannya selama berjalan-jalan? Apa yang dipikirakannya? Dalam banyak kasus, kebanyakan anak akan lebih mengeluhkan perasaan tak nyaman yang dirasakan saat berjalan akibat adanya kelereng dan melupakan rasa manis permen yang mereka rasakan di dalam mulut.

Read More ...........................

Tag : anak permen sepatu rumah pengalaman kelereng